Un artículo de difusión por su servidor:
La lingüística es sin duda una rama sumamente interesante. Me ha tocado aprender cosas que realmente abren la mente, no obstante, como en la mayoría de las ramas, estoy es solo el 40%. A veces me pregunto la real utilidad de la lingüística; mientras más me pregunto esto, más me cuestiono acerca de su uso y desarrollo. Hace un par de días, hablando con mi compañero Tomás “whitey” Méndez, discutimos acerca de su uso actual. Estamos tan acostumbrados a hacer ciertas cosas que ya no recordamos la teoría de cómo se hace, pues, se nos enseñó a hacer “eso” de tal manera. Esta es mi gran cuestionamiento para con la Lingüística. ¿Será necesario mantener viva una ciencia –entre comillas–viva que solo estudia algo obvio?, ¿es necesario aprender cosas como “la interpretación del encargo de Nord? Son preguntas que todos los estudiantes de lenguas solemos hacernos. Es necesario estudiar teoría sobre algo, claro, ¿pero tiene una utilidad real sobre nuestro desarrollo profesional? La respuesta varía según el usuario.
Tomemos por ejemplo la teoría del Skopos o la teoría “correlativa” de Newmark. Son cosas que usamos, sabemos, pero no hemos estudiado. ¿Qué se le viene a la cabeza a una persona, no asociada al lenguaje, el Skopos? Obviamente se verán en la encrucijada de responder a algo que “no saben”, sin embargo, ¿qué es realmente el Skopos? Sentido, lo que se quiere decir, el objetivo del texto, “la situación comunicativa”. Es aquí donde la delgada línea de lo teórico choca con lo práctico; nosotros somos capaces de aprender y discernir entre los contenidos, ciencias y demás, como homo-sapiens que somos, es por esto que nos preguntamos, ¿qué es necesario aprender? La respuesta es obvia, TODO.
Necesitamos aprender acerca de lo que se dijo en tiempos pasados, de las denominaciones, de la terminología, pues, es historia acerca de nosotros mismos y nos enseña a entender nuestra constante evolución –en este caso– del punto de vista del lenguaje.
Si entendemos la razón de lo que hacemos y el porque se debe a que alguien ya lo hizo antes y lo publico hasta que todas las personas lo hicieron propio, lo interpretaron y desarrollaron a medida que lo necesitasen. Es por esto que estudiar la teoría es tan importante. Nos ayuda a esclarecer nuestros propios actos y nuestra manera de pensar.
Sin gente como Vinay, Derbelnet, Nida, Taber o nuestro autor fetiche Chomsky, ¿qué sería de nosotros?, ¿qué sería de nosotros sin alguien a quien seguir o alguien de quien aprender? La teoría y la práctica nos forjan como profesionales competentes y pensantes. Es por esto que debemos darle la importancia que se merece.
Todo lo dicho anteriormente nos hace pensadores e incrementa nuestra sabiduría y cariño por lo que hacemos, por lo que somos. Como dice un viejo refrán chino: “El sabio puede sentarse en un hormiguero, pero sólo el necio se queda sentado en él”.
